BIBLIOTECAS

ICDL - Biblioteca Digital Internacional da Criança

( http://en.childrenslibrary.org/ )

FILME: A Menina Que Roubava Livros
( http://www.ameninaqueroubavalivros.com.br/ )

Biblioteca Digital Mundial

( http://www.wdl.org/pt/ )

LIVRO; Trailer - Morte e Vida Severina

Releitura - Bibliotecas Comunitárias em Rede \ PE

( https://releiturape.wordpress.com/ )

Biblioteca Popular do Coque-Recife \ PE

( http://bpcoque.com.br/ )

Multimeios \ Youtube
( https://www.youtube.com/channel/UCFY4IeAtQRHp-HncY3hO35w )

Os Melhores Acervos Gratuitos na Internet (Educar para Crescer)

( http://educarparacrescer.abril.com.br/leitura/acervos-Gratuitos-746786.shtml )

CAMPANHA: Eu Quero Minha Biblioteca

( http://www.euquerominhabiblioteca.org.br/ # )

Movimento por um Brasil Literário

( http://www2.brasilliterario.org.br/pt/home )

Biblioteca Pública do Estado de Pernambuco

( www.biblioteca.pe.gov.br )

UFPE - Sistemas de Bibliotecas

( www.biblioteca.ufpe.br )

UFPE - Sistemas Integrados de Bibliotecas

( http://www.ufpe.br/sib/ )

UPE - Biblioteca de Teses e Dissertações

( http://www.bdtd.upe.br/ )

Domínio Público - Biblioteca Digital desenvolvida por  Softawe Livre

( http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp )

(31/12) Reflexões sobre o Final do Ano

Meditação:  TEMPO PARA VIVER

(http://www.ultimato.com.br/conteudo/tempo-para-viver)

ORAÇÃO PELA FELICIDADE

Kenny G - Instrumental: Careless Whisper

FILME: #EU MAIOR, um filme sobre autoconhecimento e busca da felicidade#
(http://eumaior.com.br/#!)

REFLEXÃO

EPÍLOGO

Sou daquele tipo de pessoa que sofre até para terminar uma simples carta de negócios, por isso a questão de como encerrar este livro, um sonho de vinte anos, me perseguiu por algum tempo. Hoje à noite, quando coloquei a última versão do original sobre a mesa da sala de estar, percebi que ele estava cercado por três de meus objetos de arte favoritos - um anjo, um flautista e uma espora. Soube imediatamente como deveria concluí-lo. Oro para que este livro:

.seja como um anjo, lembrando-nos do céu;

.seja como um flautista, convidando-nos a dançar;

.e seja como uma espora, impulsionando-nos para frente com um esforço renovado em direção a Deus, que ama a todos nós.

(Laurie Beth Jones)

JONES, Laurie Beth. JESUS, o Maior Líder que já Existiu: Como os Princípios de Liderança de Cristo podem ser aplicados no trabalho, gerando crescimento, harmonia e realização. Rio de Janeiro: Sextante, 2006.

Reflexões sobre Avaliação da aprendizagem e Educacional na Perspectiva Inclusiva

LIVRO: Modelos de formação de Pedagogos(as) - Professores(as) e Políticas de Avaliação da Educação Superior

(http://books.google.com.br/books?id=PVippow551IC&pg=PA2&lpg=PA2&dq=janssen+felipe+da+silva&source=bl&ots=2JRLlIBnTw&sig=GMR226opR0hcrNr5dmiXnos6kb0&hl=en&sa=X&ei=TlPTUfaFFsmy0AGXlYDoCg&ved=0CG8Q6AEwDQ)

ARTIGO: AVALIAR... O QUÊ?, QUEM?, COMO? QUANDO?

(http://www.construirnoticias.com.br/asp/materia.asp?id=740)

ARTIGO: APRENDIZAGEM - AUTORIA - AVALIAÇÃO

(http://www.slideshare.net/weldcarlos/aprendizagem-autoria-avaliao-8281372)

EDITORA MEDIAÇÃO: EIXO - AVALIAÇÃO

(http://www.editoramediacao.com.br/catalogo_livros.php?id=2)

RECOMENDO O LIVRO: AVALIAÇÃO MEDIADORA: Uma Construção da Pré Escola à Universidade

(http://www.editoramediacao.com.br/detalhes_livro.php?id=69)

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM - CIPRIANO LUCKESI
(https://www.youtube.com/watch?v=JqSRs9Hqgtc#at=31)

EDUCAÇÃO INFANTIL E AVALIAÇÃO

ABAVE-Associação Brasileira de Avaliação Educacional

(http://www.abave.org.br/links.php)

BLOG: Avaliação da Aprendizagem e Educacional

(http://luckesi.blog.terra.com.br/)

REVISTA: Avaliação em Foco

(http://www.avaliacaoemfoco.com.br)

CURSO: Avaliação Educacional
(http://grupoavaliacaoemfoco.com.br/index.php/cursos/curso-avaliacao-educacional)

INADE - Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional
(http://www.institutoinade.com.br/home/)

REFLEXÃO

A concepção humanista se baseia numa visão de homem centrada na existência. Se na visão tradicional a educação centrava-se no adulto (no educador), no intelecto, no conhecimento, na visão moderna o eixo do processo educativo se desloca para a criança (o educando), a vida, a atividade.(SAVIANI, 1984, p. 276)

AO MESTRE COM CARINHO

FILME: AO MESTRE COM CARINHO(1) COMPLETO E LEGENDADO

FILME: AO MESTRE COM CARINHO(2) COMPLETO E LEGENDADO

REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

ARTIGO:AVALIAÇÃO FORMATIVA REGULADORA: INTENCIONALIDADE, CARACTERÍSTICAS E PRINCÍPIOS

(http://www.construirnoticias.com.br/asp/materia.asp?id=1401)

LIVRO: PRÁTICAS AVALIATIVAS E APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS EM DIFERENTES ÁREAS DO CURRÍCULO

(http://www.editoramediacao.com.br/detalhes_livro.php?id=53)

LIVRO: AVALIAÇÃO NA PERSPECTIVA FORMATIVA-REGULADORA: Pressupostos Teóricos e Práticos

(http://www.editoramediacao.com.br/detalhes_livro.php?id=90)

LIVRO: MODELOS DE FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS(AS) PROFESSORES(AS) E POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: Limites e Possibilidades no Chão da IES.

Autor: Janssen Filipe da Silva

Recife: Universitária/UFPE, 2007.

ATITUDE É TUDO - Motivação

"UMA CRIANÇA OS GUIARÁ"

(www.caminhonacoes.com)

Publicação do livreto “Chemin du Futur – oferecendo um caminho melhor para a criança”

A exatos um mês e 13 dias do meu embarque de retorno ao Brasil…

Estamos a duas semanas da concretização de tudo a que nos propomos aqui… A etapa agora é colocar as nossas crianças dentro da nossa base-casa-refugio.

Já começo a fazer uma retrospectiva desses quase dois anos de estudo, planejamento e execução, foram dias de muito trabalho aqui em Dakar. E como foi bom conhecer as pessoas, receber o apoio de centenas de amigos e parceiros, uns mais de perto, que me conhecem pessoalmente e outros nem tão conhecidos assim são. Mas é com muita alegria que quero anunciar a publicação de uma pequena história infantil, um pequeno registro mais que simples. Diria ser este um cartão de visita ao Projeto Chemin du Futur… Serão 18 páginas num livreto de caráter infantil, mas com uma estória muito adulta. O texto é de minha autoria e os desenhos são do meu mano amado Marcos Aurélio. A tradução para o francês é do Dr. Joseph Nassakou e do Prof. Mark Serraphin Diompy, meus dois amigos e parceiros de caminhada aqui. A diagramação é do meu querido Fabiano Frontschner. E a direção geral é do meu mano e diretor Dr. Marcelo Quintela.

É COM MUITA ALEGRIA QUE APRESENTO AQUI JÁ EM FASE DE PUBLICAÇÃO NO BRASIL, EM FRANCES E PORTUGUÊS  PELA EDITORA PROLOGOS, O LIVRINHO “CHEMIN DU FUTUR – OFERECENDO UM CAMINHO MELHOR A CRIANÇA”.

Minha imensa gratidão a todos que até aqui tem nos ajudado a, com absoluta simplicidade e transparência, transformar a vidinha de dezenas e por que não dizer, centenas de crianças carentes na África no Senegal e na Nigéria. Assim que tiver a publicação divulgaremos nas redes sociais.

Obrigado a todos.

Edmilson Neto

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Você pode ajudar a mudar vidas de crianças na Nigéria e no Senegal, e também contribuir para as ações humanitárias no Brasil através da SOS Religar.
Você faz a diferença para mudar essa história!

ELE NÃO É UM PESO PARA MIM, ELE É MEU IRMÃO!

REFLEXÃO

CANÇÃO

"ELE NÃO É UM PESO PARA MIM, ELE É MEU IRMÃO!

PARE E PENSE

"O pequeno Bobó"

(www.salvarcriancasbruxas.com)

MEDITAÇÃO

ELE VIA AS PESSOAS COMO DÁDIVAS DE DEUS PARA ELE

Jesus gostava da companhia das pessoas. Elas o faziam sentir-se amado. Na verdade, deixavam-no tão feliz que seu último pedido antes de partir foi que todos pudessem estar juntos no céu. Ele as ensinou e as treinou, mas a sua alegria não vinha do resultado final. 

VINHA DO PROCESSO E DO COMPANHEIRISMO DESENVOLVIDO AO LONGO DO CAMINHO.

(JONES, Laurie Beth. Jesus, o maior líder que já existiu. Rio de Janeiro: Sextante, 2006.)

ADQUIRA O LIVRO: MISSÃO SALVAR CRIANÇAS ROTULADAS BRUXAS E AJUDE O PROJETO DE RESGATE E RESTAURAÇÃO DE CRIANÇAS NA NIGÉRIA/ÁFRICA

(www.caminhonacoes.com)

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

(http://www.slideshare.net/BrbaraFloriano/avaliao-da-aprendizagem-escolar)

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR

ABAVE- Associação Brasileira de Avaliação Educacional

(www.abave.org.br)

AOS MEUS ALUNOS COM N.E.E(D.I) DEDIQUEI MINHA MONOGRAFIA DO CURSO DA PÓS EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E DA APRENDIZAGEM

"A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA)

LIVROS:  AVALIAÇÃO  - EDITORA MEDIAÇÃO

(http://www.editoramediacao.com.br/catalogo_livros.php?id=2)

SUGESTÕES DE LIVROS NA ÁREA DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E DA APRENDIZAGEM

DEPRESBITERIS, Léa. O Desafio da Avaliação da aprendizagem: Dos fundamentos a uma proposta inovadora. São Paulo: EPU, 1989.

MANUEL, Juan & MENDEZ, Álvarez. Avaliar para Conhecer - Examinar para Excluir.  Porto alegre: artmed, 2002.

ROCHA, Abel de Paiva. Avaliação de escolas. Porto-Portugal: ASA, 1999.

SILVA, Janssen Filipe da. Avaliação na Perspectiva formativo: Pressupostos Teóricos e Práticos. Porto Alegre: Mediação, 2006.

COMPLEMENTAR: EDUCAÇÃO INCLUSIVA-SOCIAL-HUMANITÁRIA

ALVES, Rubem. Aprendiz de Mim: Um bairro que virou escola. Campinas-SP: Papiros, 2004

EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE CRIANÇAS COM N.E.E

"NÃO ESCONDA CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS DO MUNDO"

REFLEXÃO;

http://www.slideshare.net/curso100hs/conhea-a-aee

AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

SUGESTÕES DE LIVROS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão Escolar: O que é? Por que? Como fazer?.São Paulo: Moderna, 2006.

COSTA, VERÔNICA DE fÁTIMA. iNCLUSÃO, SEM RISCO DE EXCLUIR. Olinda,PE: Babecco, 2009.

MITTLER, Peter. Educação Inclusiva: contextos Sociais. Porto Alegre: Artmed, 2003.

FREITAS, Neli, Klix. Inclusão sócio-educativa na escola: avaliação de processo e dos alunos. Aval: rio de Janeiro: jul/set., 2008.

MANTOAN, Teresa Eglér. Integração x Inclusão: Escola de qualidade para Todos. Porto Alegre, ano XXVI, nº 49, p.127-135, mar., 2003.

VARJAL, Elizabete. A Avaliação das Aprendizagens na Escola Inclusiva. In: Palestra proferida durante a Conferência Municipal de Educação de Moreno. Pernambuco, 2008.

MANTOAN, Teresa Eglér. A Educação No Brasil - Da Exclusão à Inclusão Escolar. LEPED/UNICAMP. 2004.tmandoan@unicamp.br

COMPLEMENTAR

Antunes, Celso. Como desenvolver conteúdos explorando as inteligências múltiplas. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007.

BELTRAN, maría Mercedes P. Desenvolva sua inteligência emocional. São Paulo: Paulinas, 2007

MENSAGEM DE FINAL DE ANO

REFLEXÃO:

O BIG- BANG DA SUA VIDA: VOCÊ É UM MILAGRE!

(http://www.caiofabio.net/conteudo.asp?codigo=06353)

TEMPO PARA VIVER!

(www.ultimato.com.br/conteudo/tempo-para-viver)

MEDITAÇÃO

ELE TINHA UM SENTIDO DE DESTINO

Jesus disse: "Sei de onde vim e sei para onde vou".

Embora Ele talvez não conhecesse todos os detalhes de sua trajetória, Jesus tinha um sentido de destino sobre sua vida. Quando a tempestade ameaçava seu barco, ele dormia calmamente, sabendo que ainda não tinha chegado a sua hora. Mesmo quando era subjugado, ele falava que aquelas autoridades não tinham qualquer poder sobre Ele, a menos que o poder delas viesse 'de cima'. Em outras palavras, tinha de fazer parte de um plano maior.

Esse sentido de destino envolve um elemento-chave: "Os grandes líderes inspiram os outros na medida em que inspiram a si mesmos."

Eu acredito que o destino é como um ímã que nos atrai - e não não uma oportunidade de sucesso que só aparece vez na vida.

JESUS TINHA UM SENTIDO DE DESTINO.

(JONES, Laurie Beth. Jesus, o maior líder que já existiu: Como os princípios de liderança de Cristo podem ser aplicados no trabalho, gerando crescimento, harmonia e realização. Rio de Janeiro: Sextante, 2006.)

ELE EDUCAVA

PRÊMIO CRIANÇAS DO MUNDO PELOS DIREITOS DAS CRIANÇAS

(Apresentação em Português)

REFLEXÃO:

ELE EDUCAVA

JÁ QUE ENSINAR É EDUCAR A MENTE E PREGAR É EDUCAR O CORAÇÃO, DOIS TERÇOS DO TRABALHO DE JESUS FORAM DE EDUCAÇÃO.

A EDUCAÇÃO FOI A PRIORIDADE NÚMERO UM DE JESUS.

ALGUÉM RECENTEMENTE ME DISSE QUE OS PROFESSORES DE MODO GERAL VIVEM MAIS DO QUE QUALQUER OUTRA CATEGORIA PROFISSIONAL. UMA TEORIA A RESPEITO DISSO É QUE ELES CONTINUAM AMPLIANDO SEUS HORIZONTES E TENDEM A MERGULHAR EM ATMOSFERAS MENTALMENTE ESTIMULANTES MESMO MUITO TEMPO DEPOIS DA APOSENTADORIA.

A MISSÃO DE JESUS ERA ENTREGAR NOSSA COROA, MAS ELE SABIA QUE PRECISÁVAMOS DE UMA NOVA MENTE E DE UM NOVO CORAÇÃO A FIM DE NOS TORNARMOS APTOS A RECEBÊ-LA.

(JONES, Laurie Beth. Jesus, o maior líder que já existiu: Como os princípios de liderança de Cristo podem se aplicados no trabalho, gerando crescimento, harmonia e realização. Rio de janeiro: Sextante, 2006.)

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

FILME BIOGRÁFICO: MEU FILHO, MEU MUNDO/SOBRE O AUTISMO)

LIVRO:

CURY, Augusto. Maria, a maior educadora da história: Dez princípios que Maria utilizou para educar o menino Jesus. 2.ed. São Paulo: Planeta do Brasil, 2010.

Cartilhas e Manuais sobre Autismo para download gratuito

No site da AMA (Associação de Amigos do Autista) é possível, além de obter-se acesso a diversas informações, fazer o download de cartilhas e outros materiais sobre o Autismo. Para tal, é necessário efetuar um cadastro no site, mas é tudo muito rápido e simples. Materiais como Autismo: Guia Prático, as cartilhas Direito das Pessoas com Autismo, Dificuldades Acentuadas de Aprendizagem - Autismo, etc.

Acesse o site: http://www.ama.org.br/

Outra dica: No site da Direção Nacional de Educação de Portugal, é possível baixar o livro Unidades de ensino estruturado para alunos com perturbações do espectro do autismo. Para acessar esse documento, CLIQUE AQUI.

Recursos para download sobre Dislexia e TDAH

O site português Pais e Amigos de Crianças com Dislexia e TDAH disponibiliza para download diversos e-books e outros materiais sobre Dislexia e TDAH.

Confira:

	Ċ	ComoajudarascriançasDisléxicasemcasa.pdf Ver Transferir	Este ficheiro pretende apresentar algumas sugestões, sobre como dar apoio e incentivar as crianças Disléxicas em casa.
	Ċ	Discalculia.pdf Ver Transferir	Este ficheiro apresenta algumas técnicas de ensino da Matemática a crianças Disléxicas, as técnicas apresentadas são apenas sugestões de metodologias e meios para ajudar as crianças com Dislexia.
	Ċ	EnsinodelinguasaDisléxicos.pdf Ver Transferir	Este ficheiro apresenta algumas técnicas e métodos no ensino de línguas estrangeiras a crianças Disléxicas, as técnicas apresentadas são apenas sugestões de metodologias e meios para ajudar as crianças com Dislexia.
	Ċ	JoãoPrestaAtenção.pdf Ver Transferir	História de um menino que têm Dislexia. Livro distribuído de forma gratuita pela Associação Brasileira de Dislexia.
	Ċ	JogodosSóis.pdf Ver Transferir	Um jogo para partilha familiar. Este jogo tem como objectivo estimular a partilha de responsabilidade, na obtenção e cumprimentos de objectivos, entre as “Estrelas de Luz” e o seu núcleo familiar e social. Esperamos que se divirtam, atinjam metas e usufruam das actividades sugeridas.
	Ċ	Leituraeescrita.pdf Ver Transferir	Este ficheiro apresenta algumas técnicas e métodos no ensino da escrita e leitura a crianças Disléxicas, as técnicas apresentadas são apenas sugestões de metodologias e meios para ajudar as crianças com Dislexia.
	Ċ	PrincípiosorientadoresdoProjectoPaiseAmigosdeEstrelasdeLuzv2.pdf Ver Transferir	Princípios orientadores e objectivos do Projecto "Pais e Amigos de Estrelas de Luz".

Documentário sobre História do Movimento Político das Pessoas com Deficiência no Brasil

A Secretaria de Direitos Humanos a Presidência da República (SDH/PR), por intermédio da Secretaria Nacional de Promoção dos Direitos das Pessoas com Deficiência (SNPD) lançou em dezembro de 2011, o Filme-documentário sobre “História do Movimento Político das Pessoas com Deficiência”.

A partir de uma pesquisa e levantamento em âmbito nacional, foram escolhidas lideranças que participaram tanto do surgimento quanto da consolidação do movimento – pessoas com deficiência física, intelectual, visual, auditiva, múltipla e especialistas. Entrevistas, fotos, atas, convites, selos comemorativos, encartes, reportagens, tudo está registrado no livro e no filme-documentário, a partir de várias referências históricas a iniciativas, desde o Império até os dias atuais.

Tanto o filme-documentário, quanto a publicação de mesmo nome, integram o projeto de cooperação técnica intitulado  “Fortalecimento da Organização do Movimento Social das Pessoas com Deficiência no Brasil e Divulgação de suas Conquistas”, que tem por objetivo contar a história das pessoas com deficiência, com ênfase no aspecto político, particularmente no contexto da abertura política no final da década de 1970 e da organização dos novos movimentos sociais no Brasil.

Assista o documentário e faça uma viagem histórica sobre a construção do ideal de inclusão e cidadania das pessoas com deficiência. Veja também o Livro “História do Movimento Político das Pessoas com Deficiência”.

Fonte: http://www.brasil.gov.br/

via http://www.deficienteciente.com.br

Como Lidar com Pessoas com Deficiência Auditiva e/ou Surdez - cartilha para download

Como Lidar com Pessoas com Deficiência Auditiva e/ou Surdez - Conviver com responsabilidade é uma excelente cartilha de autoria de Vanessa Lima Vidal e Nilton Camara, vinculada ao informativo Na Luta.

'Sociedade sadia é aquela que respeita a pluralidade de seus cidadãos, que garante deveres e oportunidades iguais a todos que dela fazem parte. Não excluir nenhum indivíduo deve ser um de seus objetivos, se não o principal. Para que essa não exclusão aconteça, é preciso haver esclarecimento e informação. E é com esse objetivo que apresentamos nossa terceira Cartilha voltada para a inclusão de pessoas com deficiências, dessa vez abordando a surdez e/ou a deficiência auditiva. A nossa luta é para que, conscientizando as pessoas sobre as necessidades e direitos desse grupo, contribuamos para a melhoria na qualidade de vida da sociedade como um todo, com harmonia e respeito. A Cartilha apresenta, além de dicas sobre como lidar com surdos, esclarecimentos variados sobre a chamada “cultura surda”, da qual faz parte a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS -, por exemplo. Esperamos que, nas próximas páginas, você, leitor, aprenda um pouco mais sobre como lidar, trabalhar, estudar, ou seja, conviver com pessoas surdas e/ou deficientes auditivas.'

Para baixar a cartilha, CLIQUE AQUI.

A Bíblia para pessoas com Deficiência

http://sbb.org.br

Pessoas com deficiências visual e auditiva são o principal alvo desse programa, que tem por objetivos promover, por meio da Bíblia, a inclusão social, facilitar o desenvolvimento cultural, oferecer apoio espiritual, estimular a alfabetização e promover a integração da pessoa com deficiência à vida comunitária. Para isso, conta com dois projetos: A Bíblia para pessoas com deficiência visual e auditiva. 

Vídeo: conheça também a história de Elias, deficiente visual que teve a vida transformada pela Bíblia.

Público-alvo

:: Deficientes visuais e auditivos

Objetivos

:: Desenvolvimento ético, cultural e espiritual

:: Inclusão social 

Atividades

:: Distribuição gratuita de literatura bíblica em áudio ou braile

:: Distribuição gratuita da revista A Bíblia no Brasil em braile 

:: Distribuição gratuita de literatura bíblica em Libras (Língua Brasileira de Sinais) 

Áreas de abrangência

:: Nacional 

Recursos Humanos

:: Equipe técnica

:: Voluntários (portadores de deficiência visual)

:: Parceiros (entidades voltadas à promoção social dos deficientes visual e auditivo) 

Conheça os projetos do programa:

- A Bíblia para pessoas com deficiência visual

Ao ampliar a oferta de literatura bíblica em braile e áudio, esse programa contribui no processo de inclusão social, desenvolvimento cultural, amparo espiritual e auxilia na alfabetização, contribuindo para a fluência na leitura e escrita em braile. A principal ação desse programa está na produção e distribuição gratuita de literatura bíblica em braile e em áudio para os deficientes visuais cadastrados no programa, entidades que se dedicam ao atendimento desse público, igrejas, comunidades e bibliotecas. 

- A Bíblia para pessoas com deficiência auditiva

Implantado em 2010, o programa tem o objetivo de oferecer literatura bíblica em Libras (Língua Brasileira de Sinais) à pessoa com deficiência auditiva, contribuindo, assim, para a sua inclusão social e seu desenvolvimento cultural, além de estimular o aprendizado de Libras entre os beneficiados e seus familiares e promover o crescimento espiritual desse público. 

'João, Preste Atenção' - Um livro sobre dislexia para download

O livro 'João, presta atenção!', de autoria de Patrícia Secco,  conta a história do pequeno João que descobre que tem dislexia. Todos os seus amigos e familiares vão ajudá-lo, fazendo com que se sinta capaz de fazer muitas coisas. 

Para baixar o livro, CLIQUE AQUI.