segunda-feira, 26 de novembro de 2012

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

PROGRAMA TED: O QUE APRENDI COM MEUS IRMÃOS AUTISTAS
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CURY, Augusto. Maria, a maior educadora da História.2.ed. São Paulo: Planeta do Brasil, 2010.

REFLEXÃO

"DEZ PRINCÍPIOS QUE MARIA UTILIZOU PARA EDUCAR O MENINO JESUS"

1º MARIA VIVIA SUA VIDA COMO UM CONTRATO DE RISCO
2º MARIA ERA RÁPIDA EM AGRADECER E CORAJOSA EM AGIR
3º MARIA USAVA A INTUIÇÃO E NÃO UM MANUAL DE INSTRUÇÕES PARA EDUCAR O MENINO JESUS
4º MARIA EDUCAVA SEU FILHO PARA SERVIR À SOCIEDADE E NÃO PARA SER SERVIDO POR ELA
5º MARIA TINHA UMA ESPIRITUALIDADE INTELIGENTE, TRANSFORMAVA INFORMAÇÃO EM SABEDORIA
6º MARIA ESTIMULAVA A PROTEÇÃO DA EMOÇÃO
7º MARIA ESTIMULAVA A AMBIÇÃO INTERIOR
8º MARIA VIVIA E ENSINAVA A ARTE DA CONTEMPLAÇÃO DA NATUREZA
9º MARIA ESTIMULAVA A INTELIGÊNCIA PARA CONSTRUIR UM PROJETO DE VIDA E A DISCIPLINA PARA EXECUTÁ-LO
10º MARIA CONTAVA SUA HISTÓRIA DE VIDA COMO O MELHOR PRESENTE NA EDUCAÇÃO DO SEU FILHO.

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